较大剂量的维生素D可能会减轻学龄期的精神症状

据估计，每八个孩子中就有一人患有精神健康障碍。已经确定了儿童精神问题的几个预测因素，但还有很多未知因素。先前的研究表明，儿童早期维生素D水平低可能是增加晚年心理健康问题风险的一个因素。芬兰最近的一项研究，现在发表在JAMA Network Open上，提供了关于维生素D摄入量与心理健康之间关联的新信息。

一组芬兰研究人员进行的一项新研究调查了儿童早期每日维生素D3补充剂高于推荐剂量是否能降低学龄时出现精神症状的风险。

该研究是婴儿维生素D干预(VIDI)临床试验的一部分，该试验调查了早期维生素D3干预如何影响儿童的生长和发育。在这项研究中，儿童被随机分为两组，一组接受每日标准剂量10微克，另一组接受三倍的维生素D量(30微克)。儿童从2周到2岁每天接受补充剂。

对儿童进行了随访，最新的监测点发生在他们6至8岁时。在最近的随访阶段，346名儿童的父母使用问卷评估了孩子的精神症状。

研究发现，每天补充超过标准剂量的维生素D3可降低学龄期内化问题的风险。换句话说，与接受标准剂量的儿童相比，接受较高剂量的儿童父母报告的抑郁情绪、焦虑和退缩行为更少。

父母报告的精神症状

根据研究结果，父母报告说，在11岁之前接受标准剂量的每日8微克维生素D补充剂的儿童中，有10.2%的儿童存在临床显着的内化问题。据报道，在接受三重维生素D补充剂的儿童中，5.6%有类似的问题。

“我们的研究结果表明，在生命的最初几年补充更高剂量的维生素D3可能会降低学龄前晚期和学龄早期内化精神症状的风险，”坦佩雷大学博士后研究员Samuel Sandboge说。

“结果及其潜在影响很有趣，但需要进一步的研究来证实结果。在解释结果时，我们必须注意，除其他外，我们只研究了父母报告的精神症状。此外，该研究的参与者是居住在芬兰的北欧血统的儿童，他们的维生素D水平很高，“Sandboge说。